Coba anda perhatikan kedua gambar di bawah ini : 1. Menurut anda apa perbedaan dari kedua desain web tersebut..?? 2. Seberapa pentingkah pemilihan warna dalam desain web?? 3. Apakah budaya mempengaruhi pemilihan warna???
Gambar diatas adalah contoh desain web..
Pertanyaan :
Tentang Ruby
- Ruby
...: Info Cuaca Live from BMG:...
Blogger Login Form..
Yang mau berkomentar..
Labels
- artikel (3)
- cuaca (1)
- Design Grafis (2)
- Free download software (1)
- komputer (6)
- materi apersepsi (1)
- Materi kelas X Gasal (4)
- Materi kelas X Genap (4)
- Materi Kelas XI Gasal (4)
- Materi Kelas XI Genap (2)
- Materi kelas XII IPA Gasal (4)
- My idea.. (1)
- Nilai (5)
- PSB online 2009 Surabaya (1)
- sejarah komputer (1)
- Tips Blogging (4)
- Tugas Kelas XI IPA Gasal (1)
- Tugas Kelas XI IPS Gasal (1)
- Tugas Kelas XII IPA Gasal (1)
- tutorial (2)
- Tutorial Blogger (3)
- web design (1)
Sabtu, 30 Mei 2009
Materi Apersepsi- Web Desain.
Diposting oleh Ruby C di 02.01 0 komentar
Label: komputer, materi apersepsi, Materi kelas X Genap, web design
Kamis, 28 Mei 2009
Tutorial HTML part 2 and download materi HTML...
Pada posting kali ini , penulis melanjutkan posting sebelumnya tentang tutorial HTML part 1 yang belum selesai..
Posting kali ini membahas tentang beberapa tag HTML dan fungsinya,list item yang terdiri dari dua macam yaitu ordered list serta unordered list, membuat form, frame serta beberapa modul yang belum sempat penulis posting pada posting sebelumnya diantaranya untuk membuat site dan sebagainya.
Penulis membuat ringkasan modul dari buku panduan berikut :
1. Core WebProgramming
pengarang : Marty Hall – Larry Brown
2. PANDUAN LENGKAP DESAIN WEB MACROMEDIA DREAMWEAVER 8
pengarang : RACHMAD SALEH / MUSLIKHUL AQDI BASALAMA / JOKO MURSODO S.
penerbit : GAVA MEDIA
serta beberapa referensi lainnya.
Anda dapat mendownload gratis modul HTML tersebut pada link yang tersedia di bawah ini..
Pengantar HTML..
Pertemuan ke-1...
Pertemuan ke-2...
Pertemuan ke-3...
Frame...
Modul HTML ke-2...
Untuk dapat membaca file yang telah anda download pada link diatas, maka pada PC atau laptop anda sudah harus terinstall adobe reader karena file berekstensi pdf.
Apabila pada PC atau laptop anda belum terinstall maka anda dapat mendownload software adobe reader 9 pada link berikut secara free.
Free download adobe reader 9.0
Oke... selamat belajar dan sukses buat anda semua.
by : Rby
Diposting oleh Ruby C di 20.49 0 komentar
Label: komputer, Materi kelas X Genap, tutorial
Rabu, 27 Mei 2009
Tutorial HTML part 1...
Apa sih HTML itu?
Pada masa sekarang ini HTML merupakan interface standard Internet. Halaman-halaman HTML ini bisa mengandung animasi, suara, video, bahkan sampai program interaktif yang kompleks. Jataan halaman HTML setiap hari diakses dari WEB server – WEB server di seluruh dunia.
Sudah menjadi trend memang sekarang ini perusahaan-perusahaan melakukan pertukaran informasi bisnis dan informasi intern pegawai dan pelanggan-pelanggan mereka. HTML sekarang menjadi pilihan untuk presentasi. Bahkan Microsoft sendiri telah mengintegrasikan HTML ke system operasi Windows-nya. Pendeknya HTML terdapat di mana-mana.
Pengertian HTML
HTML adalah bahasa markup yang umum digunakan. Kepopuleran HTML disebakan karena HTML ini mudah digunakan. Pembuatan dokument WEB dengan HTML dapat dilakukan dengan mudah dan cepat. Dokumen WEB dapat tersaji dengan cepat ke banyak pembaca di seluruh dunia sekaligus. HTML mudah melakukan kontrol terhadap tampilan halaman WEB baik berupa teks, gambar, suara, animasi maupun video.
HTML merupakan singkatan dari Hypertex Markup Language. HTML digunakan untuk membangun halaman WEB. Sekalipun banyak orang menyebutnya sebagai bahasa pemrograman, HTML sebenarnya sama sekali bukan bahasa pemrograman, hal ini terlihat dari namanya, HTML adalah suatu bahasa Markup. HTML digunakan untuk melakukan mark-up (penandaan) terhadap sebuah dokumen teks. Tanda tersebut digunakan untukmenentukan format atau style dari teks yang ditandai
halaman web dibangun oleh kode-kode HTML yang disebut juga dengan tag-tag HTML
Tag yang harus di miliki oleh halaman WEB adalah:
Di antara kedua tag tadi adalah tempat memasukkan apa saja ke dalam halaman web.
Pada bagian HEAD, kita memberikan data mengenai dokumen kita. Tag penutup selalu ada pada halaman tersebut.
Paragraph/Baris Baru:
Sampai disini dulu pembelajaran kita,tar kita sambung lagi,oke..??
yang mau download modul HTML disini ...
Free download Modul HTML part1.
Untuk dapat melihat file yang anda download tadi anda harus mempunyai software adobe reader atau adobe acrobat. Bagi yang belum punya , anda dapat mendownloadnya secara free disini lalu anda install pada PC atau laptop anda.
by : Ruby C
Diposting oleh Ruby C di 19.59 0 komentar
Label: komputer, Materi kelas X Genap, tutorial
Selasa, 26 Mei 2009
Perkembangan Komputer...
Pengertian Komputer..
Komputer berasal dari bahasa Latin computare dan Inggris to compute yang berarti menghitung.
Banyak definisi dari para pakar tentang komputer antara lain :
1. Menurut Hamacher, komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi.
2. Menurut Blissmer komputer adalah suatu alat elektonik yang mampu melakukan beberapa tugas yaitu : menerima input, memproses input tadi sesuai dengan programnya, menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan, dan menyediakan output dalam bentuk informasi.
3. berdasarkan dari wikipedia komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan.
Perkembangannya..:
Sebenarnya sejarah komputer dimulai sejak 3000 SM dimana bangsa Babilon sudah menggunakan Abacus (sempoa) sebagai alat berhitung. perkembangannya dimulai dari berikut :
1939 ABC (Atanasoff and Berry Computer)
1942 ENIAC (Electronic Numerator, Integrator, Analyser and Computer)
1949 EDSAC (Electronic Delay Storage Automatic Computer)
1951 IBM UNIVAC - terjual 46 unit dg harga +/- $1 juta
1952 IAS - cikal bakal computer modern
1953 IBM 701 - terjual 19 unit untuk lab.penelitian, penerbangan ‘n pemerintahan
1958 Jack Kilby mencipta Intergrated Circuit (IC)
1959 IBM’s 7000 series bernama “Stretch”
1960 PC pertama bernama “PDP-1″ plus pluncuran video game “SpaceWar!”
1965 Gordon Moore “jumlah transistor dalam IC akan naik 2x lipat tiap tahun” - Hukum Moore
1970 PC diproduksi secara massal (MITS Altair 8800
Untuk lebih jelasnya anda dapat mendownload file perkembangan komputer disini..
Free Download sejarah perkembangan komputer
by : Rby
Diposting oleh Ruby C di 21.39 0 komentar
Label: komputer, Materi kelas X Genap, sejarah komputer
Senin, 25 Mei 2009
Membudayakan Belajar Berbasis TIK...
Berkembangnya teknologi pembelajaran berbasis TIK mulai tahun 1995 an, salah satu kendalanya adalah menyiapkan peserta didik dalam budaya belajar berbasis teknologi informasi serta kurang terampilnya dalam menggunakan perangkat komputer sebagai sarana belajar, serta masih terbatasnya ahli dalam teknologi multimedia khususnya terkait dengan model-model pembelajan. Untuk mempersiapkan budaya belajar berbasis TIK adalah keterlibatan orang tua murid dan kultur masyarakat akan teknologi serta dukungan dari lingkungan merupakan faktor yang tidak bisa diabaikan.
Pembentukan kominitas TIK sangat mendukung untuk membudayakan anak didik dengan teknologi. Model ini telah dikembangkan di Jepang tepatnya di Shuyukan High School dengan membentuk club yang dinamai (Information Science Club), yakni sebagai wadah siswa untuk bersinggungan dengan budaya teknologi.Kompetensi guru dalam pembelajaran Ada tiga kompetensi dasar yang harus dimiliki guru untuk menyelenggarakan model pembelajaran e-learning. Pertama kemampuan untuk membuat desain instruksional (instructional design) sesuai dengan kaedah-kaedah paedagogis yang dituangkan dalam rencana pembelelajaran. Kedua, penguasaan TIK dalam pembelajaran yakni pemanfaatan internet sebagai sumber pembelajaran dalam rangka mendapatkan materi ajar yang up to date dan berkualitas dan yang ketiga adalah penguasaan materi pembelajaran (subject metter) sesuai dengan bidang keahlian yang dimiliki.
Langkah-langkah kongkrit yang harus dilalui oleh guru dalam pengembangan bahan pembelajaran adalah mengidentifikasi bahan pelajaran yang akan disajikan setiap pertemuan, menyusun kerangka materi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan instruksional dan pencapainnya sesuai dengan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Bahan tersebut selanjutnya dibuat tampilan yang menarik mungkin dalam bentuk power point dengan didukung oleh gambar, video dan bahan animasi lainnya agar siswa lebih tertarik dengan materi yang akan dipelajari serta diberikan latihan-latihan sesuai dengan kaedah-kaedah evaluasi pembelajaran sekaligus sebagai bahan evaluasi kemajuan siswa. Bahan pengayaan (additional matter) hendaknya diberikan melalui link ke situs-situs sumber belajar yang ada di internet agar siswa mudah mendapatkannya. Setelah bahan tersebut selesai maka secara teknis guru tinggal meng-upload ke situs e-learning yang telah dibuat.
Dalam penetapan kualitas pembelejaran dengan menggunakan model e-learning telah dikembangkan oleh lembaga Qualitative Standards Scholarship Assessed: An Evaluation of the Professoriate yang dikembangkan oleh Glassick, Huber and Maeroff, (2005), dengan indikator-indikator instrumen yang telah dikembangkan meliputi: kejelasan tujuan pembelajaran, persiapan bahan pembelajaran yang cukup, penyiapan metoda belajar yang sesuai, menghasilkan hasil pembelajaran yang signifikan positif, efektifitas dalam mempresentasikan bahan pelajaran serta umpan balik yang kritis dari peserta didik.
Beberapa hal yang perlu dicermati dalam menyelenggarakan program e-learning / digital classroom adalah guru menggunakan internet dan email untuk berinteraksi dengan siswa untuk mengukur kemajuan belajar siswa, siswa mampu mengatur waktu belajar, dan pengaturan efektifitas pemanfaatan internet dalam ruang multi media.
Dengan mencermati perkembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan dan beberapa komponen penting yang perlu disiapkan serta pengalaman penulis dalam mengembangkan program e-learning maka program e-learning di sekolah bukanlah suatu hayalan belaka bahkan sesegera mungkin untuk diwujudkan.
di kutip dari tulisan Bpk Drs. Sutrisno, M.Sc., Ph.D
Diposting oleh Ruby C di 01.03 0 komentar
Label: artikel
Selasa, 19 Mei 2009
Pembangkit listrik tenaga penjahat?, bisa tidak ya..???
Seperti yang kita ketahui, sekarang pembangkit listrik di dunia ini banyak sekali, mulai pembangkit listrik tenaga air, pembangkit listrik tenaga uap, bahkan pembangkit listrik tenaga nuklir juga ada.
nah, seandainya sumber pembangkit listrik ituberasal dari penjahat atau narapidana bisa tidak ya..???
Hah.. Memang bisa..?????
Yah, Namanya juga ide...
Beberapa hari lalu saat berkunjung kerumah teman yang memelihara hamster jadi terpikir ide ini deh..
Anda pasti tentu pernah tau kan hamster yang berjalan disebuah roda?
Di kota Milan, Italia seorang yang bernama Tom Ballhatchet’s telah membuat sebuah mesin pencacah kertas yang dihasilkan dari putaran roda hamster..
Sempat terpikir, Karena banyaknya pelanggar hukum di Indonesia yang merusak kota dan masyarakat maka perlu diberikan hukuman yang setimpal, khususnya para KORUPTOR.
Seperti hamster yang berjalan diatas roda sehingga roda tersebut bergerak, dan gerak tersebut bisa digunakan untuk Pembangkit Listrik, sama prinsipnya dengan sepeda kuno yang lampunya berasal dari gerak putaran dinamo yang bergesekan dengan roda sepeda.
Tapi kalau dipikir lagi, hamster kan terlalu kecil lagipula mereka itu hewan polos dan tidak bersalah.... nah bagaimana kalau posisi itu dgantikan oleh para penjahat yang jelas-jelas telah melakukan kejahatan dan terbukti bersalah yang pastinya memiliki tenaga yang banayak pula..??? wah pastinya lebih oke.
Lho terus berapa lama mereka harus berputar didalam roda..????
Yaaahh..., berdasarkan tingkat kejahatannya sih...
Semakin berat, ya kerjanya semakin keras. Khusus untuk para KORUPTOR ya sampe pingsan aja kali tiap kali putar roda, supaya mereka merasakan rasanya tersiksa dari hasil kejahatannya sendiri... he he he....
Dan ini bisa cukup menambah pasokan listrik PLN untuk negara kita .
So, kenapa ga dicoba..???
by : Rby
Read More......Diposting oleh Ruby C di 01.39 0 komentar
Label: My idea..
...Your IP Address...
Teacher's of YPPI Blog...
Student's Blog...
Wulan
Naomi W
Olivia P
Yerika E
Vanesa V
Olivia Paramitha
Dian Cicilia
Mega Dewi S.S
Yuliani
Vina Lavenia K
Tri Mega M
Evelyn Pranata
Helen Stevanes
Christina Setyawati
Maya
Lukky
Putra Rizky
Julius
Yogi Saputra
Dwi Cahyo S
Andy Ferismanda
Dedy Perwira
Yulianti Liwang
Tjai Siu Fong
Dian Ayu
Nadya T
Abednego - SMA YPPI I
Adrian - SMA YPPI I
Bryan - SMA YPPI I
Caronelita - SMA YPPI I
Cavin - SMA YPPI I
Cindy - SMA YPPI I
Cynthia A- SMA YPPI I
Fabiola R - SMA YPPI I
Feliciana - SMA YPPI I
Lauw Ping An - SMA YPPI I
Paul Twin - SMA YPPI I
Reynaldo - SMA YPPI I
Silvia Monca - SMA YPPI I
Veliana - SMA YPPI I
Yohana - SMA YPPI I
Bobby - SMA YPPI I
Nadya I
Oktaviani
Lorent F
Lily Richard - SMA YPPI II
Ivana A - SMA YPPI II
Imaniar S - SMA YPPI II
Tiodora - SMA YPPI II
Henokh P - SMA YPPI II
Miesyel C - SMA YPPI II
Melany - SMA YPPI II
Meylisa - SMA YPPI II
Yusuf - SMA YPPI II
Robin - SMA YPPI II
No Name - SMA YPPI II
- SMA YPPI II
Sherly S - SMA YPPI II
Vincent E.K.T - SMA YPPI II
Karina S - SMA YPPI II
Deddy - SMA YPPI II
Fendy K - SMA YPPI II
Erika Febrianti- SMA YPPI II
Bobby -SMA YPPI II
Edwin S -SMA YPPI II
Herlina- SMA YPPI II
Check This Out...
... Yang Barusan Mampir...
...Statistic My Site...
kali sejak
tanggal 4 Juni 2009
Pengunjung sedang online